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DESCRIPTION:<a href="https://www.it4life.fr/event/numerique-responsable-cop
 ie-15">Numérique responsable (copie)</a>\nObjectifs Comprendre les enjeux
  environnementaux des activités numériques\, maîtriser les bonnes prati
 ques du numérique responsable\, connaître et utiliser les outils disponi
 bles de numérique responsable et apprendre comment mettre en place les pr
 emières actions opérationnelles\, le B.A.BA du numérique responsable da
 ns mon organisation. En pratique: Cette formation se divise en 3 volets: 1
 . Comprendre - Enjeux environnementaux du numérique: Les participant.e.s 
 découvrent\, au travers des chiffres clés et des grandes lignes des étu
 des références dans le domaine\, le panorama des impacts du numérique s
 ur notre environnement. Les enjeux environnementaux sont présentés par 
 étape du cycle de vie des produits et services numériques (de la fabrica
 tion à la fin de vie). Cette partie permet aux participant.e.s une meille
 ure compréhension des ordres de grandeurs et des activités les plus poll
 uantes (fabrication des équipements\, utilisation des données…) afin d
 e pouvoir prioriser les actions à mener. 2. Mesurer - Diagnostic des prat
 iques de numérique responsable Dans ce 2ème volet sont d’abord présen
 tés les résultats d’analyse du diagnostic PRATIC sur le volet NR et le
  niveau global de maturité des pratiques des répondants en matière de n
 umérique responsable. Le diagnostic est approfondi en direct en séance a
 vec les participant.e.s grâce à une série de questions / réponses sur 
 plusieurs thèmes (eg. sensibilisation des collaborateur.rice.s à l’hyg
 iène numérique\, achats d’équipements et de services numériques\, ge
 stion de la fin de vie des équipements et services numériques\, gestion 
 des données etc.) et l’analyse en direct de l’empreinte carbone des s
 ites web des organisations participantes. Cette étape de mesure est essen
 tielle pour identifier la marge de progrès possible\, grâce à des indic
 ateurs concrets ecomprendre sur quoi les actions à mettre en place propos
 ées dans le 3ème [...]
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LOCATION:Formation exclusivement en ligne
SUMMARY:Numérique responsable (copie)
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 e-responsable-copie-15">Numérique responsable (copie)</a>\nObjectifs Comp
 rendre les enjeux environnementaux des activités numériques\, maîtriser
  les bonnes pratiques du numérique responsable\, connaître et utiliser l
 es outils disponibles de numérique responsable et apprendre comment mettr
 e en place les premières actions opérationnelles\, le B.A.BA du numériq
 ue responsable dans mon organisation. En pratique: Cette formation se divi
 se en 3 volets: 1. Comprendre - Enjeux environnementaux du numérique: Les
  participant.e.s découvrent\, au travers des chiffres clés et des grande
 s lignes des études références dans le domaine\, le panorama des impact
 s du numérique sur notre environnement. Les enjeux environnementaux sont 
 présentés par étape du cycle de vie des produits et services numérique
 s (de la fabrication à la fin de vie). Cette partie permet aux participan
 t.e.s une meilleure compréhension des ordres de grandeurs et des activit
 és les plus polluantes (fabrication des équipements\, utilisation des do
 nnées…) afin de pouvoir prioriser les actions à mener. 2. Mesurer - Di
 agnostic des pratiques de numérique responsable Dans ce 2ème volet sont 
 d’abord présentés les résultats d’analyse du diagnostic PRATIC sur 
 le volet NR et le niveau global de maturité des pratiques des répondants
  en matière de numérique responsable. Le diagnostic est approfondi en di
 rect en séance avec les participant.e.s grâce à une série de questions
  / réponses sur plusieurs thèmes (eg. sensibilisation des collaborateur.
 rice.s à l’hygiène numérique\, achats d’équipements et de services
  numériques\, gestion de la fin de vie des équipements et services numé
 riques\, gestion des données etc.) et l’analyse en direct de l’emprei
 nte carbone des sites web des organisations participantes. Cette étape de
  mesure est essentielle pour identifier la marge de progrès possible\, gr
 âce à des indicateurs concrets ecomprendre sur quoi les actions à mettr
 e en place proposées dans le 3ème [...]
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